Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. подчеркните сказуемые. разберите первое предложение в каждой группе по членам предложения 1. подходит к крутому обрыву. на склонах (не)сколько сосен(в)низу море. скоро . 2. в(д/д)ревнем(e/e)гипте многие люди хотели освоить .правда, для этого человек должен был выучить знаков-иероглифов и дорогую и . зато потом писец мог не о своей жизни. поэтому (е/е)гиптяне обучить своих детей . 3. этот -буксир на(ч/ч)yлыме. (ч/ч)yлым один из самых больших (о/о)би. кажется старым.

Тропинка подходит а крутому обрыву . На склонах уцепилось не сколько сосен в низу пенится море . Скоро начнётся прибой .в древнем Египте многие люди хотели освоить грамоту .Правда ,для этого человека должен был выучить множество знаков-иероглифов и оплатить дорогую т длительную учебу .Зато потом грамотный писец мог не беспокоится о своей дальнейшей жизни . Поэтому богатые египтяне старались обязательно обучить своих детей грамоте . Этот пароход-буксир на чулыме .Чулым один из самых больших протоков Оби .Пароход кажется старым .