5преложений сск из «преступление и наказание» со схемами

  Задание 1.
Тоническое стихотворение - принцип деления стиха на ритмические единицы, равные между собой по числу слогов, а не числу ударений и месту их расположения.
Силлабическое стихотворение - система стихосложения, основанная на равном числе ударных слогов в стихотворной строке, при этом число безударных слогов в строке более или менее свободно.
Силлабо-тонический стих организации стихотворения, при котором ударные и безударные слоги чередуются в определённом порядке, неизменном для всех строк стихотворения.
1 - тоническое стихосложение
2 - силлабическое стихосложение
3 - силлабо-тонический стих
4 - силлабическое стихосложение
Задание 2.
Строфный переброс - явление, при котором начало и окончание более-менее законченных по смыслу отрезков предложений не совпадает с началом и концом строф
Рефрен - может являться строка или несколько строк, вставленных между строфами.
1 - строфный переброс
2 - рефрен
Задание 3.
Количественная (квантитативная) система  - система песенного стиха, основанного на музыкально-речевых интонациях, в которых ритмические единицы соизмеряются на основе количественных, долготных, музыкальных совпадающих элементов. Таково, например, античное или русское народное творчество, где в основе ритмической соизмеримости лежит принцип изохронности, временной однородности повторяющихся единиц ритма.
В отличие от нее качественные (квалитативные) системы стихосложения, основанные на речевых интонациях, лишены принципа изохронности и вообще средств музыкальной выразительности; в основу соизмеримости их кладется прежде всего порядковая и качественная однородность ритмических единиц, в первую очередь — акцентная соизмеримость.
Пример количественного стихосложения: "Что же ты, лучинушка, не я-а-сно горишь" (песенный стих) , пример качественного стихосложения: "Мой дядя самых честных правил, когда не в шутку занемог.." (говорной стих)

интерьер (фр. — внутренний)  — это структура, убранство и оборудова­ние внутреннего пространства различных  сооружений. при изучении интерьера  жилого дома учащиеся будут знакомиться  с миром жилища и закономерностями  комфортной жилой среды. но прежде чем рассказывать им об особенностях интерье­ра современного жилого дома, предлагаем  коротко показать его развития.  все, что тысячелетиями накапливалось в  мировой практике как результат сложного  взаимодействия человеческого труда, при­родно-климатических, социальных и ма­териальных условий жизни, явилось базой  для развития современной архитектуры  жилища и его интерьера: от сельского  жилого дома, коттеджа до многоквартир­ного дома в городе.  тема жилища, его интерьера  неисчерпаема. вначале рассмотрим искус­ство классического интерьера, которое  зародилось в древнем египте, сформиро­валось во время античности, средневеко­вья, в эпоху возрождения. оно дало основу  всем последующим направлениям разви­тия интерьера и оказало большое влияние  на нашу современность

подробнее - на -