А1. в каком предложении нет прямой речи? (прямая речь не оформлена) я отвечал, что будучи однажды уже , я надеялся на его . и в ответ ему братья молвили куда ветер дует в поднебесье, туда мчатся и тучки послушные. повсюду стали слышны речи пора добраться до картечи. ты бледна маша, заметил ей отец. а2. в каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? (исправить) 1) «правее держи! » - сказал челкаш. - скоро уже приедем». 2) «ты слышал, николай, что дети едут в москву? » - сказал карл иванович. 3) «а что, пвнлуша, - промолвил костя - не праведная ли это душа летела на небо? » 4) все вскинули вверх шапки и закричали: « тебе, батько! » a3. в каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? (исправить) 1) вошедший спросил, не у себя ли доктор? 2) тургенев писал: «вся моя биография в моих сочинениях.» 3) с восторгом писал пушкин о зиме: «под голубыми небесами великолепными коврами, блестя на солнце, снег » 4)дочь капитана миронова, - сказал я ему, - пишет ко мне письмо». а4. в каком примере не нарушены речевые нормы? писал, что его няня - «подруга дней моих суровых». осведомился, не сын ли он андрея петровича гринева. я бы, кажется, свой собственный сапог съел! » - сказал один генерал, то, что пугачев уже занял крепость. а5. в каком предложении знаки препинания при прямой речи расставлены неверно? (исправить) 1) «это твоя дочка? » — спросил я смотрителя. 2) «что же ты не едешь? » — спросил я ямщика с нетерпением. 3) «читайте больше»! — всегда говорил наш учитель. 4) « я принес тебе фотографию», — сказал учитель и поискал глазами часть 2 прочитайте предложение и выполните в1 и в2 ( знаки препинания не расставлены). в стихотворении «зимнее утро» пушкин ьтак восторженно писал о зиме мороз и солнце; день чудесный! в1. отметьте правильный вариант оформления 1) «п», - а. 2) «п! » - а 3) а: «п! » 4) «п, - а, - п.» в2. выпишите из предложения обращение. с1. напишите, чем отличаются предложения с прямой речью от предложений с косвенной речью. 30