kntalya
14.04.2020 20:11

Запишите текст, расставляя пропущенные знаки препинания и обозначая изученные орфограммы. чёрная дорога потрескавшаяся похожая на большую покрышку мяча осторожно сползла с горы и не оглядываясь затаив дыхание осторожно перебралась по мосту через суру. горбясь старушкой опираясь с одной стороны телеграфными столбами поспешила мимо приозёрных кустов через сенокосные луга в лес. там среди сыпучего песка покрытого куртинками мха и лишайника среди высоких сосен не пропускающих солнце появилось много других дорог. но все дороги к одной и сходятся. к тексту : 1.в данном тексте найдите обособленные определения, обозначьте их графически. 2.найдите обособленные обстоятельства и выделите их графически. 3.выпишите все имеющиеся в тексте словосочетания и определите их вид по строению ( по главному слову). 4.в выписанных словосочетаниях определите подчинительной связи подписав сокращённо сверху : с; у; п. 5.выпишите из текста слова неизменяемой части речи, определите, к какой части речи они относятся и для какого подчинительной связи они характерны. 6.из 1-го абзаца выпишите слова с проверяемой безударной гласной в корне слова. 7.из 2-го абзаца выпишите слово с чередующейся гласной в корне слова. 8.из 3-го абзаца выпишите 1 слово с непроизносимой согласной и 2 слова с оглушением звонких согласных в корнях слов. 9.в 1-ом и 3-ем абзацах найдите слова, в которых приставка всегда пишется единообразно. подчеркните данные слова 1-ой чертой. 10.во 2-ом абзаце найдите слово, в котором приставка имеет значение "нахождение вблизи чего-либо". подчеркните его 2-мя чертами. 11.из 3-го абзаца выпишите слово, которое с не пишется раздельно, так как у данного причастия есть зависимые слова. 12.выпишите причастия, укажите время. 13. найдите в тексте и выпишите глагол 3лица ii спряжения. 14.выделите грамматическую основу в каждом предложении. 15.выпишите из 1-го абзаца слово, в котором звуков больше, чем букв. 16.какие предложения по своему строению встречаются в данном тексте? запишите. 17. определите стиль и тип речи записанного текста. озаглавьте текст. 18.запишите языковое средство выразительности, которое встречается в предложениях 1-го и 2-го абзацев. трачу свои последние

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
19zm19zm
04.11.2021 04:22
Нет не чего проще)к примеру слово "утренний" начинаем с окончания ...чтобы понять какое в слове будет окончание надо 1) ставить это слово (светильник) в разные формы "утренний-утренняя,утреннее и тд . 2)посмотреть что изменилось на конце слова из утренн(яя) утренн(ее) и утренн(ий).получается что та часть слова на конце которая изменилась и будет окончание.Поехали дальше .нам нужно выделить основу слова (основа слова это всё слово без окончания то есть "утренн"-основа "ее"-окончание...дальше смотрим на корень ...для того что бы выяснить (найти) корень вам нужно 1)поставить слово в именительный падеж "утренний-"утро" ,"утречко" слово начинает меняться после "утр" значит это и будет корень)с суффиксом тяжелее ,их очень много их нужно уметь отделять) в нашем случаи суффикс "енн" .Итак утр(корень)енн(суффикс)ий(окончание)утренн(основа слова) дерзай) 
0,0(0 оценок)
Ответ:
ZheniaBabich
04.11.2021 04:22
Школу закончила, а с таким не сталкивалась.

Слева - левый (приставочно-суффиксальный)
Неспроста - непростой (здесь "не"-частица, а не приставка) (приставочно-суффиксальный).
Размеренно - размеренный (суффиксальный).
Смолоду - молодой (приставочно-суффиксальный)
Сгоряча - горячий (приставочно-суффиксальный)
По-московски - московский (приставочно-суффиксальный)
Вхолостую - холост(ой) (а вот тут уже интересно. Скорее всего приставочно-суффиксальный тоже)
Мастерски - мастерский (суффиксальный)
Заживо - живой (п-с)
Вкруговую - круглый (п-с) (это я так стала сокращать приставочно-суффиксальный)
По-доброму - добрый (п-с)

Вроде так.
Просто наречия считаются не самой изученной частью речи, и правила словообразования могут быть спорным моментом.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота