)подчеркните сказуемое и подлежащее,однородные члены,нарисуйте схему этих предложений: 1.сверкнула молния,и послышался удар грома. 2.мы спустились к реке,где купались дети. 3.учительница заболела: занятия перенесли. 4.сегодня я подошла к камню. 5.на этом поле выкопай ямку скажи три раза: "крекс,фекс,пекс" положи в ямку золотой засыпь землёй сверху посыпь солью полей хорошенько и иди спать. мне нужно))
