Составить схему { } вчера мама купила мне новые, великолепные зелёные кроссовки.

Спишите, расставляя знаки препинания. Назовите союзы, которыми

соединены однородные члены. Подчеркните однородные члены как

члены предложения.

1. Мир завоёвывается не только вширь но и вглубь. (В. Тендряков)

2. Лувен теперь не вспыхивал а ровно жил царствовал. (М. Пришвин)

3. Однажды вздумалось друзьям в день жаркий побродить по рощам

по лугам и по долам и по горам. (И. А. Крылов) 4. Раньше Егорушка

не видел никогда ни пароходов ни локомотивов ни широких рек.

(А.П. Чехов) 5. Нужны мне разом юг и север восток и запад лес

и степь моря и каменные горы. (А. Твардовский) 6. Проказница

Мартышка Осёл Козёл да косолап

1.Человек и природа едины и неразрывны друг от друга, невозможно представит существование каждого из нас без природы. Природа сопровождает нам с самого рождения и до конца жизни. И какой быть природе целиком зависит от человека. Так что есть природа «храм или мастерская, в которой человек чувствует себя хозяином?» С одной стороны, природа-это ,безусловно, храм, в котором нужно чтить обычаи и традиции, относиться бережно к ее дарам, сохранять и преумножать. Именно такое отношение избежать грозящей экологической катастрофы. Природа-это прекрасный, великолепный, нерукотворный храм, который каждый  из нас должен беречь! Во время затушенный в лесу костер, выброшенный в контейнер мусор, сохранение редких животных и растений- это только маленькая  толика того, что каждый может сделать из нас. С другой стороны, природа-это мастерская, в которой  человек является работником. Человек сам определяет масштаб своих возможностей. ГЭС и ТЭЦ, атомные электростанции…Человек вынужден брать у матери-природы, не дожидаясь от нее милостей. Но брать нужно с умом,не доводя нашу планету, нашу природу , нашу Землю  до полного истощения, до глубоких кровоточащих ран.Значит, природа -и храм, и мастерская….Но только  надо уважать и беречь не только работника, но и  свою мастерскую..Берегите природу!Это зависит от нас! Мы - хозяева нашей природы, а природа –целая кладовая с несметными сокровищами.От того, как человек будет любить, беречь и заботиться о природе, будет зависеть его будущее. Умение заботиться о природе, отделяя главное от второстепенного, важное от неважного-это не только обязанность человека, но и его высшая форма сознательности, его экологическая культура. Только высокосознательный и культурный в экологическом смысле человек  будет сохранять чистую воду в водоемах, не загрязняя ее отходами, поставит зимой кормушку для птиц, не будет разорять муравейники. Именно такое отношение к природе и характеризует человека как высшее творение природы.