Вначале мая,когда начнут распускаться листья на берёзках, вернутся с юга соловьи. 1)полный разбор предложения 2)распускаться,березки(разобрать по составу) 3)соловьи (фонетический разбор) 4)начнут(3 разбор)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ

↓

Популярные вопросы:

gulyaaxundova

01.05.2022 00:04

Какие глагольные формы образуются при использовании частиц? Определите их и запишите.Образец: Давай поедем на дачу на всё лето. – повелительное наклонение.Я бы всё рассказал учителю....

DalinStreeet

12.06.2022 15:24

1. В лесу и в поле душно. 2. И в беде человек крепнет. 3. А погода великолепная! 4. Дождичек вымочит, а солнышко высушит. 5. Посмотрите, ребята, что за красота вокруг! 6. Ему показалось,...

Subject338

09.06.2022 06:32

Вспомните рассказ корзина с еловыми шишками К.Г.ПАУСТОВСКОГО. О каком композитора рассказал писатель? Что сближает эти два рассказа? Второй рассказ Старый повор...

Аринка20061

13.03.2020 09:09

1. Сделайте синтаксический разбор трёх предложений, постройте их схемы. 1) Сыновья Тараса думали о другом: о бурсе, об учении и о своих товарищах. 2) Южная Россия тогда была опустошена...

Alexander169

03.10.2022 20:02

4. Определите, в каком варианте ответа все имена сущ. общего рода. А. задира, подлиза; В. зевака, путь; С. картина, договор...

alanka280606

26.08.2022 16:33

Хочу, чтобы будущее поколение увидело чистые реки и озёра.Мне важно животных, которые не выживут, если реки иозёра будут грязными?.Понимаю, что чистая вода однажды может закончиться.Я...

AlexGadget1337

17.06.2022 13:35

6 кл. Как в данном случае подчеркнуть относительное местоимение в КОТОРОМ ? ( в учебном космическом корабле, в КОТОРОМ проходила тренировка космонавтов, находился экипаж из трех человек)...

артиик

21.05.2020 01:47

Прочитай текст. Вставь подходящие слова.Кот и воробей. Однажды Мурзик сидел на дереве и увиделворобья.Кот... спрыгнул с дерева.Хитрый воробейулетел от кота.Птица села наветку. слова...

юрий201

04.09.2020 16:59

1)с орфограммой буквой согл..в конце корня. 2)с согл..в середине корня. 3)с безударного в корне. жил один садовод. он развёл огород, приготовил старательно грядки. он принёс чемодан,...

TanyaMakarova26

04.09.2020 16:59

Составьте предложения со словами подражание, подражать, возражать, возражение...

Ответ:

андрейка44

28.09.2020 13:16

когда?
[ = _ ] , [ = _ ] (Повеств., невоскл, С.П.П., сост. из двух част., соед. союзн. слов. когда и интонацией).
Рас пуск а ть ся. Рас-приставка, пуск- корень, а-суффикс, ть- суффикс формообразующий, ся- суффикс, распуска ся- основа.
Берёз к и. Берёз-корень, к- суффикс, и-окончание, берёзк- основа.
   ,   /
Соловьи [ с а / л а / в  и ] - 3 сл.
с-[с]-согл.,глух. парн., тв. парн.
о-[а]-гл., безуд.
л-[л]-согл., звон. непарн., тв. парн.
о-[а]-гл., безуд.
  ,
в-[в ]-согл.,звон. парн., мягк. парн.
ь-[-]
/
и-[и]-гл., уд.

7б., 6зв.
I. (Что сделают?)- начнут- н.ф- начать, глаг., обозн. действ.
II. Морф. пр.
1. Пост: сов.в., перех., невозвр., I-спр.
2. Непост: изъяв.накл., буд.вр., мн.ч., 3-л.
III. Синт.роль. Вспом. часть составного глагольного сказуемого.

0,0(0 оценок)

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку