Прочитай текст. определи тип текста, аргументируй свой ответ. спиши, всавляя пропущенные буквы. графически обозначь орфограммы в глаголах. составь схему 2-го предложения. в полях тает, и на лугу подта_ло. а в лесу ещё снег лежит нетронутый и сбился плотными подушками на земле.тонкие стволики с осени при_гнулись к земле,пр_мерзли и теперь ждут освобождения. вот пове_ло весной,приходит жаркий час и неподвижным деревьям несёт радость и избавление,а лесным зверям-сомнения и страхи.снег незаметно подтаива_т. от этого в лесной тишине сама собой шевеоьнет_ся еловая веточка,избавит_ся от тяжести ,и вздрогн_т,и закача_т_ся. а как раз под елочкой чутко зайчонок ,страшо ему становится(не ча_л он опасности), и вскак_ва_т он в смятени_ и прислушивает_ся. и заяц почу_л потом сел столбиком и слушает