60 выписать предложения с пропущенными знаками препинания. объяснить постановку знаков препинания​

Объяснение:

Я непременно вздохнул. Иван Никифорович заметил этот вздох,и сказал:

-Не беспокойтесь, я имею верное известие, что дело решиться на следующей

неделе, и в мою пользу.

Я плечами,и пошёл узнать что-нибудь об Иване Ивановиче.

-Иван Иванович здесь.,сказал мне кто-то,-он на крылосе.

Я увидел тогда тощую фигуру. Это-ли Иван Иванович? Лицо было покрыто

морщинами, волосы были совершенно белые; но бекеша была всё также.

После первых приветствий Иван Иванович, обратившись ко мне с весёлою

улыбкою,которая всегда шла к его воронко-образному лицу,сказал:

-Уведомить-ли вас о приятной новости?

- О какой новости? - просил я.

-Завтра непременно решиться моё дело. Палата сказала наверное.

Я вздохнул ещё глубже, и поскорее поспешил проститься, потому что я ехал

по весьма важному делу, и сел в киби?ку. Тощие лошади, известные в

Миргороде под именем курсеерских,потянулись, производя копытами

своими погружавшимися в серую массу грязи,и неприятный для слуха звук.

Дождь лил ливмя на кучера,сидевшего на козлах, и накрывшегося

рогокою. Сырость меня проняла насквозь. Печальная застава с будкою в

которой инвалид чинил серые доспехи свои и медленно пронеслась мимо.

Опять тоже поле с местами изрытое, чёрное с местами зеленеющее_ мокрые

галки и вороны  однообразный дождь, слезливое без просвету небо. – Скучно

на этом свете, господа!

(незнаю ли правильно =)

Считаю, что на мой профессиональный выбор оказали влияние три жизненных фактора.

Во – первых, это активная пионерская деятельность в школьные годы. В советское время ребенку дали были большие возможности для саморазвития и самореализации. Командир отряда, председатель совета дружины, пионер – инструктор отряда барабанщиков, занятия танцами и музыкой, поездка в Артек – моё пионерское детство было насыщенным, радостным и интересным.

Во – вторых, благодаря профессии педагога – организатора театрализованных форм досуга, полученной мной в Читинском областном училище культуры, я научилась грамотно организовывать массовые мероприятия, приобрела знания и умения необходимые ведущему любого детского праздника или конкурса.

В – третьих, на моём пути всегда встречались опытные, хорошие наставники, которые передавали мне свой жизненный и профессиональный опыт.

Придя работать в школу в самые сложные, 90 – е годы, когда детское движение в нашей стране находилось в кризисном положении, нам удалось создать детское объединение, заложить традиции и поддерживать их до сегодняшнего дня, конечно, используя и новые технологии в работе.

Вожатый – это педагог, воспитатель особого типа, он реализует уникальные возможности воспитательного процесса. Вожатый должен быть человеком универсальным и многогранным. Очень часто приходят на ум слова В. А. Сухомлинского: «Наша задача – каждым делом удивить ребёнка». Потому и приходится каждодневно работать над собой, чтобы быть лидером детского коллектива, хорошим организатором, творческим человеком и, конечно, честным и справедливым. Только с таким вожатым дети будут уверенными и целеустремлёнными.

Какой он, современный вожатый? Вожатого 21 века должны отличать такие качества, как отзывчивость, справедливость, любовь к детям быть близкой и нужной ребятам, умение жить их интересами. Зажечь ребят, увлечь предстоящей работой педагогический коллектив – это одна из главных миссий вожатого.

Главным в работе детского объединения считаю воспитание гражданских качеств личности у ребят – стремление быть активным членом общества, неравнодушным к его проблемам, стремящимся в нужный момент прийти на людям. Большое внимание в работе с детьми уделяю патриотическому воспитанию подрастающего поколения. Стараюсь организовывать больше мероприятий, направленных на знакомство детей с историей, традициями и культуры Отечества.

С ребятами толерантна, терпелива, готова в любую минуту прийти им на , поддержать, дать совет, защитить, стараюсь увидеть хорошее в каждом ребенке, развивать их наклонности и таланты.

Мне нравится работать с детьми. Каждый день получаешь заряд бодрости, энергии, новые впечатления. Хотя, как может быть иначе, если работаешь с детьми. Поэтому и приходится быть и художником, и артистом, и психологом. Профессия вожатого настолько универсальна, что в этом , и состоит её ценность.