Спиши предложения. подчеркни в них грамматическую основу,затем второстепенный член предложения, который зависит от подлежащего. что он обозначает в данных предложениях. лесное озеро порылась рябью.это шаловливый ветер выбежал из чаще.пугливые водомерки устремились к берегу. они испугались свежего ветерка.