2. составь 15 предложений с причастным и деепричастным оборотом. подчеркни подлежащее, сказуемое, обозначь причастие или деепричастие, выдели оборот .​

Подлежащее  - главный член предложения, который называет того, кто действует, испытывает какое – либо состояние, обладает определённым признаком. отвечает на вопросы: кто? что? сказуемое  - главный член предложения, который называет действие, состояние или признак подлежащего. отвечает на вопросы: что делает? каков? что такое? кто такой? второстепенные члены предложения: 1.определение. отвечает на вопросы какой? который? чей? . в предложении подчеркивается волнистой чертой. 2.дополнение. отвечает на вопросы косвенных падежей существительных кого, чего? кому, чему? кого, что? кем, чем? о ком, о чем? подчеркивается пунктиром. _ _ _ _3.обстоятельство. отвечает на вопросы как? каким образом? где? куда? откуда? когда? почему? отчего? зачем? с какой подчеркивается точка

Хорошо, я с удовольствием помогу вам выполнить задание.

Анализируем задачу:
Вам предлагается составить интегральный конспект статьи Ю. В. Рождественского «Хорош ли русский язык?» и использовать для этого данный алгоритм:
1. Прочитать текст и составить план, используя систему опорных слов.
2. Прочитать каждую из смысловых частей текста и отобрать основную информацию, раскрывающую пункт плана.
3. Переформулировать информацию для упрощения записи и записать.

Шаг 1: Прочитать текст и составить план
Теперь ваша задача составить план статьи, используя систему опорных слов. Прочитайте текст и выделите ключевые фразы и идеи, которые помогут вам составить план. Постарайтесь выделить основные темы, вопросы и аргументы автора.

Пример плана:
1. Введение: Задание вопроса о хорошести русского языка.
2. Историческое значение русского языка.
3. Грамматическая сложность русского языка.
4. Богатство и выразительность русского языка.
5. Роль русского языка в современном мире.
6. Заключение: Краткий итог и мнение автора.

Шаг 2: Прочитать каждую из смысловых частей текста и отобрать основную информацию
Теперь вам нужно прочитать каждую часть текста и отобрать основную информацию, относящуюся к соответствующему пункту плана. Представим, что мы имеем следующие смысловые части текста:

1. Введение: Автор задает вопрос о хорошести русского языка и поясняет, что существуют разные точки зрения на этот вопрос.
2. Историческое значение русского языка: Автор объясняет, что русский язык был языком международного общения в период Русского государства.
3. Грамматическая сложность русского языка: Автор указывает на некоторые сложности, связанные с грамматикой русского языка, такие как падежи и спряжения.
4. Богатство и выразительность русского языка: Автор приводит примеры разнообразных выразительных средств русского языка, таких как крылатые выражения и пословицы.
5. Роль русского языка в современном мире: Автор рассматривает влияние русского языка на науку, литературу и международный обмен.
6. Заключение: Автор делает вывод о том, что русский язык является языком глобального значения.

Шаг 3: Переформулировать информацию и записать
Теперь нужно переформулировать информацию, чтобы ее было легче записать и запомнить.

Пример конспекта:
1. Введение: Разные точки зрения на хорошесть русского языка.
2. Историческое значение: Русский язык - язык международного общения в прошлом.
3. Грамматическая сложность: Падежи и спряжения - сложности русской грамматики.
4. Богатство и выразительность: Множество выразительных средств в русском языке.
5. Роль в современном мире: Влияние на науку, литературу и обмен.
6. Заключение: Русский язык - язык глобального значения.

Теперь вы можете воспользоваться этим конспектом для написания реферата, резюме или для выполнения других задач, связанных с этой статьей.

Я надеюсь, что данное объяснение помогло вам понять, как выполнить задание. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать. Желаю успехов в выполнении задания!