Сделать выписываешь слова с пропусками и с скобками,объясняешь,выполняешь под цифрами,там слово под цифрой три и предложение под цифрой четыре,потом переправляешь две последние реплики в прямую речь,затем заканчиваешь работу выписывая из текста наречия с главным словом,от которого идёт вопрос. евдокия власьевна вызвала (не) плинтуса к доске, на которой в..села карта. - ну, о чем ты читал сегодня к уроку, плинтусов? - о реках сибири, - убитым³ голосом отв..чал плинтус. - ну, ра..скажи нам. - в сибир.. есть реки, - нач..л плинтус довольно уверенно, - они текут и молчание. - ну, какие же это реки? - реки в сибир.. ужасно глубокие, - т..жело вздохнул плинтус. - а вот это какая река? - спросила евдокия власьевна, тронув карту ука..кой. плинтус молчал,бе.. водя пальц..м по одной из толстой синих прож..лок на карт₄..