Подчеркнуть главные члены предложения. охароктеризовать предложения по наличию второстепенных членов. катя смотроела мультфильм. вася писал сочинение. пес джек грыз косточку. а кот пушок спал на ковре. ему снились веселые воробьи.

Катя смотрела 
Вася писал
Джек грыз
Пушок спал
Воробьи снились

Катя ( что делала ) смотрела. Вася ( что делал ) писал. Пес ( что делал ) грыз. Пушок ( что делал ) спал. Воробьи ( что делали ) снились