Прочитайте сочинение ученика. удалось ли ему составить художественное описание места? улучшите текст: включите в него слова и выражения, нарисовать предметы, уберите повторы. запишите исправленный текст. вот сочинение ученика. наш двор большой. перед домом детская площадка. на этой площадке высокие качели, домик с горкой, ракета, беседка. за домом хоккейная площадка. направо от дома сад. здесь растут деревья, кустарники, цветы.