Вставить пропущенные буквы и знаки препинания. однажды мама пошла за з..мляникой и взяла меня с собой. день был солнечный жаркий. но только мы под..шли к лесу вдруг наб..жала синяя туч и из нее посыпался частый крупный дождь. а солнце все прод..лжало светить. д..ждевые капли падали на землю т..жело шлепались о листья. они повисали на траве на ветвях кустов и деревьев и в каждой капле отр..жалось играло солнце. (не)успели мы с мамой стать под дерево, как солнечный дождик кончился. погляди юра как красиво сказала мама. я взгл..нул. через все небо разноцветной дугой прот..нулась радуга. один ее конец уп..рался в нашу деревню, а другой уходил далеко в заречные луга. от нагретой солнцем земли после дождя шел легкий пар. в воздух.. пахло цветами медом и з..мляникой. (по г.скребицкому) 1. объясните (с схем) постановку знаков препинания во втором, последнем предложениях второво абзаца , в предложении с прямой речью. 2.выделите грамат. основы первого предложения второго абзаца и последнего предложения. что в них особенного? побыстрее !
