1. в ниже предложении пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. конечно,(1) бабушка была счастлива за свою дочь,(2) гордилась её мужем,(3) то есть моим отцом,(4) но она,(5) как и я,(6) редко следовала тем правилам,(7) к которым нас с ней стремились приучить. 2. в ниже предложении пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. — красиво,(1) —ответил я,(2) подумав. — нет,(3) не красиво,(4) а технично,(5) ты хотел сказать,(6) наверное? ну,(7) а эту? — он показал туман. 3. в ниже тексте пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. мелодия показалась кинтелю знакомой,(1) а никогда раньше кинтель таких не слышал. он задержал казалось бы,(2) песня как песня,(3) что такого. 4. в ниже предложении пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. мы в ленинграде,(1) представляете,(2) топили книгами печки. сердце кровью обливается,(3) а что делать? ни еду сварить,(4) ни согреться. 5. в ниже предложении пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. но больше всего поразили динку её глаза. огромные,(1) полные какой-то внутренней тревоги,(2) умоляющие и требовательные. остановившись на пороге,(3) динка не могла оторваться от этого портрета. казалось,(4) она где-то уже видела эти глаза,(5) улыбку и ямочку на щеке. 6. в ниже тексте пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводной конструкции. он,(1) должно быть,(2) казался лягушке большим алмазом,(3) где,(4) если долго всматриваться,(5) можно увидеть в каждой грани целые страны с золотыми и радужными . 7. в ниже тексте пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. подавив вздох,(1) косится на отца,(2) на его руки,(3) уверенно лежащие на руле. вот уж кого,(4) безусловно,(5) не тревожат мысли о несовершенстве мироздания! 8. в ниже тексте пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. помнится,(1) то я хотел быть астрономом,(2) то мечтал стать капитаном дальнего плавания,(3) а то хотелось превратиться в машиниста метро или начальника станции. 9. в ниже тексте пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. пошли медленным,(1) размеренным,(2) тяжёлым солдатским шагом. пошли к тому неизвестному месту,(3) которое на карте их командира отмечено,(4) должно быть,(5) обыкновенным красным крестиком. 10. в ниже тексте пронумерованы запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. просто он не хотел говорить громко,(1) когда рядом тайна,(2) мечта… — почему рваные паруса? — кажется,(3) после боя.