Вниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном(-ых) слове(-ах). и быть бы этому фединому дню,(1) ,(2) горше первого,(3) если бы не новый вопль толпы: – ,(4) борька вернулся! – и заплясали вокруг щуплого,(5) с колючей стрижкой,(6) мальчика в рубашке с якорями.