Перед тобой две записи. 1 июня. видел как вылетали из гнезда воронята . до чего же они ещё неуклюжие! один сел на сук, но ( не) удержался, ( за) хлопал крыльями и ( по) вис вниз головой. 12 июня услыхал сегодня птичью песню. будто знакомая , а вроде нет. подхожу. а это синица ! в клюве ( у ) неё две гусеницы. она и поёт с закрытым клювом , как сквозь зубы! вот и получается другая песня. она уже птенцов кормит, но петь ещё охота. спиши первый текст. отметь все орфограммы. из второго отрывка выпиши предложения с орфографическими и реши их. надпиши названия знакомых тебе частей речи.