Прочитайте объяснительную записку ученика. точно ли он передал информацию? уместно ли он использовал слова в обращении ? милая анна сергеевна! я часто опаздываю в школу не по своей вине. утром мне мешает щенок. он запихивает мои ботинки под кровать. потом котёнок выбрасывает карандаши из пенала. пока я собираю портфель, мои часы быстро бегут и показывают 9 часов. все уже в школе а я только собираюсь.