Выполните звуко буквенный анализ выделенных слов.1) веселись, лень, тень, 2) друг,матушка, труд, по какому принципу слова распределены по группам? продолжите ряды слов

Мы с классом решили поехать в лес, чтобы устроить там пикник.
Так же классная руководительница хотела нам рассказать о различных растениях. Так что это была своеобразная экскурсия по лесу. Погода была очень хорошая, светило солнышко и небо было ярко - голубым, поэтому никто не отказался от такой поездки.
Когда мы приехали в лес и устроились на зеленой лужайке, то сначала решили поиграть в мячик, а потом походить по лесу и рассмотреть растения.
Через несколько минут нас позвала учительница и предложила пройтись по лесу и провести небольшую экскурсию. Мы шли уже где-то минут сорок и рассматривали все вокруг себя.
Когда наш класс вернулся на лужайку, то сразу сели кушать, но мы не заметили нашего одноклассника Диму и побежали его искать.
Вскоре мы нашли друга. Оказывается он свернул с тропинки, когда мы возвращались. Он решил набрать желудей, чтобы сделать подарок маме.
Мы Диме найти жёлуди и набрали их сами, теперь у всего класса есть красивые поделки.

1)Жители - люди проживающие в опрелеленном районе городе или стране.

Единство - это дружба,отношения без разноглассий и сплоченность.

Многонациональный - содержащий в себе много разных наций.

2)Основная мысль текста единство и дружба народов

3) Ключевые слова: единство, народы, дружба

Родина.

4) Это большой красивы город в котором находится Байтерек и много других символов Казахстана. В нем проживает много разных народов. Народы живут дружно и без разногласий. Нур-Султан достойная столица страны.