Lunadiana
25.01.2021 21:11

1. как вы понимаете значение слова дружба? 2. сформулируйте и прокомментируйте данное вами определение. 3. напишите сочинение-рассуждение на тему «что такое дружба», взяв в качестве тезиса данное вами определение. 4. аргументируя свой тезис, 2 примера-аргумента, ваши рассуждения: один пример-аргумент из прочитанного текста, а второй — из вашего жизненного опыта. 5. объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. текст у меня был закадычный друг, чернявый, густоволосый, подстриженный под девочку митя гребенников. наша с ним дружба началась, кажется, ещё в возрасте четырёх лет. митя был жителем нашего дома, но недавно его родители поменяли квартиру. митя оказался по соседству в большом шестиэтажном доме и ужасно заважничал. дом был правда хоть куда: с роскошными парадными, тяжёлыми дверями и просторным бесшумным лифтом. митя не уставал хвастаться своим домом: «когда глядишь на москву с шестого этажа… », «не понимаю, как люди обходятся без лифта…». я деликатно напомнил, что совсем недавно он жил в нашем доме и прекрасно обходился без лифта. глядя на меня влажными тёмными глазами, митя брезгливо сказал, что это время кажется ему страшным сном. за такое следовало набить морду. но митя не только внешне походил на девчонку — он был слабодушный, чувствительный, слезливый к истерическим вспышкам ярости, —и на него рука не поднималась. и всё-таки я ему всыпал. с истошным рёвом он бросился на чуть ли не на другой день митя полез мириться. «наша дружба больше нас самих, мы не имеем права терять её» – вот какие фразы умел он загибать. митина вздорность, перепады настроений, чувствительные разговоры, готовность к ссоре, проявляющаяся при первой же возможности, стали казаться мне непременной принадлежностью дружбы. наша драгоценная дружба едва не рухнула в первый же школьный день. когда выбирали классное , митя предложил меня в санитары. а я не назвал его имени, когда выдвигались кандидатуры на другие общественные посты, – то ли от растерянности, то ли мне казалось неудобным называть его, после того как он выкрикнул моё имя. митя не выказал ни малейшей обиды, но его благодушие рухнуло в ту минуту, когда большинством голосов я был выбран санитаром. ничего заманчивого в этой должности не было, но у мити словно помутился разум от зависти. ко всему ещё он оказался ябедой. однажды классная руководительница велела мне остаться после занятий и учинила грандиозный разнос за игру в деньги. лишь раз в жизни играл я в , быстро продул семь копеек наличными и ещё рубль в долг. но на том и кончилось моё знакомство с азартными играми. прижатый в угол, митя признался в доносе. важно заметить, что он оговорил меня для моей же пользы, боясь, как бы дурные наклонности вновь не пробудились во мне. а затем со слезами митя требовал вернуть ему былое доверие ради святой дружбы, что «больше нас самих», и пытался влепить мне иудин поцелуй. всё это выглядело фальшиво, скверно, непорядочно, тем не менее я ещё года два участвовал в недостойном фарсе, пока вдруг не понял, что у настоящей дружбы совсем иной адрес.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
А22222222
07.04.2022 14:10
Наступила долгожданная снежная зима. Принесла она с собой ветры, снегопады, метели, бури. С наступлением декабря начинаются самые короткие дни в году и самые длинные ночи.
Снег пошёл вечером. Снежинки были пушистыми и мягкими, как хлопок. Снег покрыл своим белым одеялом поля, леса, города и сёла. Чародейка-зима нарядила деревья в тяжёлые снежные шубы.
Дети радуются долгожданной зиме. Ведь можно кататься на санках, лыжах, коньках, лепить снежную бабу. Я радуюсь приходу зимы. Она приносит Новый год. Я очень люблю зиму!
0,0(0 оценок)
Ответ:
ник5024
19.03.2022 16:27
Тема в том, что гроза идёт. Как идёт? Движется, Слово повторяется дважды. Движется через тучу, молнии и гром. Туча нахмуренная, значит, грозная, тёмная, чем-то, наверное, обиженная; тянучая, значит, вязкая, противная, всё поглощающая; да ещё и огромная - полнеба захватила. Молнии-вспышки сравниваются с фонарём в приподнятой руке. Приставка “при” даёт понять, что вспышки низки, молнии близки. Они могут в любой момент ударить, даже убить. Очень яркие эпитеты. И всё это в одном предложении, которое осложнено деепричастным оборотом и однородными членами. Герой только туча. Движение есть, но оно медленное пока. Есть ли конкретные предметы? - Да: туча, фонарь, рука. Что они изображают? - Туча-признак грозы. Есть ли игра света? - Есть. Туча нахмуренная и фонарь. Есть аллитерация, ассонанс - ОбЛожив поЛнеба вдаЛеке и с фонаРём в пРиподнятой Руке, т. е. яркий контраст плавных и нежных (л) , режущих и резких (р) . Быть ли беде?? ? Но ритм спокойный. Скрытое сравнение.
Движется (гл.) : движ - корень, ет - окончание, ся -домик (и окончание и суффикс)
Обложив (дееприч) : об - приставка, лож - корень, и - гласная, сохранИвшаяся, из глагола неопредленной формы, в - суффикс
Огромна (прич) : о - прист, гром - корень, н- суффикс, а-окончание
Тягуча (прич) : тяг - корень, уч - суффикс (сомневаюсь), а- окончание
Что-то забыла?
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота