С! 30 ! 1. инфинитив может выполнять функции разных членов предложения. прочитайте предложения, подчеркните инфинитивы как члены предложения, поставьте к ним вопросы. аргументируйте свой ответ. 1)вскоре они оба ушли телефонировать. 2)тогда он поднял свои чемоданы, крикнул таксомотор и велел ему ехать на другой вокзал, в конце города. 3)у нелли была мечта путешествовать. 2. укажите предложения, в которых есть обстоятельства, выраженные существительным с предлогом. 1)в риге начинается молотьба. (и. а. бунин) 2)восточные поэты пели // хвалу цветам и именам. (г. иванов) 3)девки торопливо разметают ток, бегают с носилками, мётлами. (и. а. бунин) 4)от обиды сами собой опускались углы рта и тоненькая косичка дрожала под затылком. (н. а. тэффи) 5)а барабан гудит всё настойчивее, работа закипает. (и. а. бунин) 6)судно, на которое он попал, было греческое, грязное. (в. набоков) 3. укажите предложение, в котором есть обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом. 1)лиза забилась в уголок, думала про канарейку, как той хорошо живется днем над кудрявой геранью, подпертой лучинками. (н. а. тэффи) 2)но зато как красив он был, когда снова наступала ясная погода, прозрачные и холодные дни начала октября, прощальный праздник осени. (и. а. бунин) 3)осторожно выглянув в окошечко, он увидел внизу отца, который, как мальчик, взбегал по лестнице и, не добежав до площадки, опять проворно спустился, двигая врозь коленями. (в. набоков) 4)надворных построек — невысоких, но домовитых — множество, и все они точно слиты из тёмных дубовых брёвен под соломенными крышами. (и. а. бунин)