Спиши, расстовляя пропущенные буквы и знаки препинания. разберите все предложения по членам. составьте схемы сложных предложений. 1) теч_т речка печ_т печка. 2) жёлудь в лужице лежит жёлтый лист над ним кружит. 3) шелест шелестит л_ствою шёпот шепч_тся с тр_вою. 4) ур_нила белка шишку а шишка стукнула зайчишку. 5) саша люб_т сушки а сонюшка жуёт ватрушки. (скороговорки)
