Вниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. внезапно я заметил собаку, (1) которая бежала с деловитым видом по дороге навстречу стаду, (2) и по особенному, (3) немного неуверенному бегу немедленно узнал арктура. «интересно, (4) куда это он бежит? может, (5) заблудился? » – подумал я и вдруг заметил в приблизившемся уже стаде неожиданное волнение.