1.расставьте знаки препинания в следующих предложениях с прямой речью.добавьте в каждое из них обращение.запишите получившиеся предложения так, чтобы в первом из них обращение стояло в начале прямой речи,во втором - в середине, в третьем - в конце. 1.дима крикнул урок уже начался 2.кто разбил чашку печально спросила мама 3.подруга удивилась неужели тебе не понравился этот фильм