Прочитай и спиши текст.найди и подчеркни однородные члены.определи,как они связаны между собой.запиши схемы однородных членов во втором и пятом предложениях.няня натягивает илюше чулки.он не даётся,шалит и болтает ногами.няня ловит его.они хохочут.затем начинается кормление его булочками,сухариками,сливочками.
