Написать стилистический анализ текста по плану
1. сформулировать тему и основную мысль
2. определить тип речи назвать и средство связи
3. охарактеризовать ситуацию общения (кто, с кем говорит, условия и речи), в которой может быть использован этот текст
4. дать характеристику речи (непринуждённая - официальная, конкретная - неконкретная, эмоциональная - беспристрастная, призывная - отсуствует призывность, образная - отсутствует образность )
5. определить стиль речи текста, назвать назвать его основные стилевые признаки. указать жанр текста.
6. найти языковые средства с которых раскрываются особенности речи (лексические, словообразовательные, синтаксические). отметить разговорные конструкции
7. назвать изобразительно - выразительные средства языка ( эпитет, метафора, сравнение, олицетворение, риторический, вопрос и др.)
текст для разбора:
язык интернета является новым видом общения -- устно письменным, так как он совмещает в себе признаки письменной и устной речи, а также обладает собственными свойствами, обусловленными компьютерным общением. основной формой существования коммуникации в интернете является письменная речь, но все правила письменной речи реви здесь нарушаются, так как общение в большей мере носит неформальный характер.
письменная речь всегда тщательно продумана, организована, проверена, исправлена, ясна. в этом отношении к письменной речи ближе всего всемирная паутина ( world wide web), дальше всего чаты и виртуальные миры. что же касается электронных писем, здесь ситуация двоякая. некоторые люди отправляют сообщения без проверок, не беспокоясь об ошибках в правописании, другие же, наоборот, внимательно проверяют свои послания, даже внимательнее, чем обычные письма, чтобы избежать "скандала". язык интернета близок к традиционному письму тем, что в нем отсутствуют внеязыковые элементы, хотя веб страницы содержат виртуальные элементы, такие, как фотографии, карты, диаграммы, анимации, которые лучше понять текст.
язык интернета, сочетая в себе признаки устной и письменной формы речи, отличается от них. это средство коммуникации может делать то, что другие средства делать не могут, следовательно, его надо рассматривать как новый вид коммуникации. особенности электронных текстов накладывают отпечаток на язык и вместе с признаками, свойственными устной речи, и письменной форме речи, делают язык интернета настоящим и третьим средством общения

Мне стало интересно узнать о различных профессиях. И я решила разузнать о папиной профессии.

– Расскажите о себе и о своей профессии (кем Вы работаете и как долго работаете по этой профессии)?
Зовут меня Олег Олегович, мне тридцать пять лет. С 2005 года работаю в спортивной школе тренером детской волейбольной команды. За годы работы уже сделал несколько наборов, подготовил разрядников.

– Почему Вы выбрали эту профессию?
Раньше я служил в армии, был командиром воинского подразделения. Мне нравилось воспитывать молодёжь, передавать ей свой опыт. Спорт любил всегда и, уволившись из армии, решил заняться тренерской работой.

– Чем Вас привлекает ваша профессия?
Тренер – человек, который работает с коллективом подростков. Каждый член команды – личность, у каждого свои запросы и свой характер. Для успешной игры нужно сплотить всех, воспитать командный дух.

– Что является самым сложным в Вашей работе?
Как я сказал выше, каждый член команды – личность, со своими проблемами, положительными качествами и недостатками. Тренер должен найти индивидуальный подход к каждому, добиться взаимопонимания с каждым.

– Довольны ли Вы, что выбрали когда-то эту профессию?
Конечно, доволен, иначе искал бы другой род деятельности. Пока считаю себя на своём месте, вижу, что добился определённых успехов. Воспитанники относятся ко мне с уважением, показывают хорошие результаты.

– Кому бы Вы могли порекомендовать свою профессию?
Я был бы рад, если бы мои дети получили профессию тренера. Данная профессия может заинтересовать тех, кто сам любит спорт и хочет делиться своими знаниями и умениями с другими людьми.

– О чем бы Вы хотели предупредить тех, кто собирается получить такую же профессию как у Вас?
Работа тренера – тяжёлый напряжённый труд, требующий терпения, настойчивости, отнимающий много душевных сил и времени. Нужно уметь анализировать свои ошибки, находить пути их устранения.

Я очень люблю читать сказки Ганса Христиана Андерсена. Это увлекательный мир, в который хочется погружаться снова и снова. Когда я была маленькой, мама читала мне сказки на ночь, а теперь я читаю перед сном сама. И вот какая история со мной приключилась.
Однажды вечером я перечитывала сказку «Снежная королева». Я увлеклась, а когда оторвалась от книги, то поняла, что лежу не в своей кровати, а в разбойничьем замке, о котором только что читала. Рядом стояла маленькая разбойница.
– Ты кто? – удивленно спросила она меня.
– Я Катя, учусь в 4-м классе и очень люблю эту сказку, но я не могу понять, как я здесь очутилась! Ты не знаешь, как мне попасть домой?
– Я не знаю, - ответила разбойница, - но Великий Сказочник должен знать. Давай я тебя проведу?
Мы пошли через лес и очутились совсем в другом месте – это была какая-то другая сказка.
– Все дальше мне идти нельзя, а ты ступай и найди лебедя, который был гадким утенком, расскажи ему все, он
Я побрела вдоль озера и увидела трех красивых лебедей. Я всё им рассказала, и они согласились мне Птицы подхватили меня, и мы полетели над озером, над полями и лугами, а когда лебеди опустили меня на землю, я увидела чудесный домик.
– Это дом удивительного человека, который тебе, сказали лебеди, – а нам пора возвращаться.
И птицы, грациозно взмахнув крыльями, улетели.
Я подошла к домику и постучала. Мне открыл дверь очень интересный человек. На нем был шелковый кафтан, переливающийся разными цветами, а под мышками у него было по зонтику.
– Что тебя привело к нам, девочка? – спросил он.
– Я ищу Великого Сказочника, чтобы он мне вернуться домой, – ответила я.
– Я готов тебе Меня зовут Оле-Лукойе. Давай руку и полетели.
Мы взлетели и через мгновение очутились перед дверью. Я постучала и вошла. За столом у окна сидел человек и что-то увлеченно писал. Не оборачиваясь, он сказал:
– А, Катя, здравствуй! Я тебя уже давно жду!
– Здравствуйте, - ответила я, - а как вы догадались, как меня зовут?
– Я знаю, потому что я тот, кого ты ищешь.
Я Ганс Христиан Андерсен, и ты путешествовала по моим сказкам. Я тебе вернуться домой. Закрой глаза и посчитай до десяти.
Я так и сделала, а когда открыла глаза, то оказалась в своей комнате и в своей кровати.
Вы думаете, что мне все это приснилось? А я верю, что это было на самом деле. И что существует где-то сказочное королевство Великого Сказочника. И если очень захотеть, то можно туда попасть.