Выпишите из ваших учебников , , и др. не менее 3-х предложений с обобщающими словами при однородных членах. подчеркните обобщающие слова. определите, чем они выражены.

Предложения, в которых отражены реальные события:
2) Однажды осенью матушка варила в гостиной медовое варенье,а я, облизываясь, смотрел на кипучие пенки.
4) На другой день я простился с генералом и отправился к месту моего назначения.

Предложения, в которых отражены нереальные, желаемые или требуемые события.
1) Был бы в гвардии он завтра ж капитан. (желаемое)
3) Прощай, Петр! Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся;на службу не напрашивайся. (требуемое: наставление)
5) Эх, Петр Андреевич! Надлежало бы мне посадить тебя под арест, да ты уже и без того наказан. (нереальное)
6) Ах, милый мой, ради бога, не рассказывай, мне страшно будет слушать. (требуемое)

А. 1.Не
нужно из этого факта ДЕЛАТЬ
проблему. 2.Спикеру было рекомендовано
не ДАВАТЬ напрасных обещаний. 3.Комитет ПРИНЯЛ компромиссное решение,НЕ СОВЕТУЯСЬ с экспертами.
4.По вечерам профессор ЧИТАЕТ
лекции студентам заочного отделения. 5.Русские ВНЕСЛИ значительный вклад в освоение Аляски. 6.Нам
необходимо ПРОВЕСТИ
широкомасштабные исследования. 7.ОТ  ЭТИХ СЛОВ ТЕРПЕНИЕ ДЕПУТАТОВ ЛОПНУЛО ОКОНЧАТЕЛЬНО . 8.Нужно ОТДАТЬ
должное идее президента. 9.Процесс приватизации государственных предприятий
сложен. Однако в мире ЕСТЬ специальнЫЕ технОЛОГИИ, позволяющИЕ
выполнИть это мероприятие. 10.Нужно ВЫПОЛНЯТЬ  свое обещание. 11.Россия, как нам
кажется, ПРЕДЪЯВЛЯЕТ  чрезвычайные требования К своим союзникам 12.Когда
радист «Челюскина» сообщил, что к НИМна летят самолеты, у всех сразу
УЛУЧШИЛОСЬ  настроение 13.Женщина в космосе только СОЗДАЁТ трудности. 

Б.1.Действия наемников 
ПОСТАВИЛИ под угрозу границы
государства. 2.Тело погибшего будет ПРЕДАНО земле. 3.Прибалтика тоже ПОПАДАЕТ
в зону интересов США. 4.Таджикистан – страна, которая ВКУСИЛА плоды
тоталитаризма.