3. назовите общие условия обособления определений и приложений. 4.запишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. составьте схемы, объясняющие по-становку запятых. 1) сады убранные сухим золотом почти не роняли его на дорожки и горели во всей красе. (к. пау-стовский.) 2) навстречу выбежала девочка белокурая тоненькая стройная.(л. толстой.) 3) счастливый взволнованный новыми впечатлениями я возвращался из этих прогулок. (и. соколов-микитов.) 4) лимонница желтая бабочка сидит на бруснике, сложив крылья в один листочек. (м. пришвин.) 5) прирожденный моряк петр любил море и пароходы какой-то особенной любовью.