Синтаксический разбор предложений: ягоды брусники можно хранить для еды всю зиму,надо только залить кипяченой водой или потолочь,чтобы выступил сок.отчего она не гниет, сама себя законсервировала. в ягодах есть бензойная кислота,которая и не дает им гнить.

[Владимир должен был даже своим обликом,1 величием архитектуры соответствовать тому политическому значению,2 (которое он приобрел)].

 

 Объяснение знаков препинания 

1. Точка в конце предложения; в конце предложения ставится точка, так как это повествовательное, невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение.

2. Знаки препинания между частями сложного предложения; это сложноподчинённое предложение с одним придаточным:

 

2- запятая выделяет придаточное предложение после главного

 

3. Знаки препинания между однородными членами предложения;

1- запятая разделяет однородные дополнения

 

 

 

 

...ТЕРЕМ. При упоминании этого слова перед нами возникает что-то сказочное, яркое, возвышенное. Недаром Бунин в своем стихотворении "Листопад" сравнивает осенний лес с теремом расписным: Лес, точно терем расписной,
                                          Лиловый, золотой, багряный,
                                          Веселой, пестрою стеной
                                          Стоит над светлою  поляной.
Или слово "ЗОЛОТО".В поэзии это слово иносказательно использует визуальное восприятие драгоценного металла, его желтый цвет. Поэты очень часто употребляют это слово при описании природы. У Пушкина осенние леса одеты в багрец и золото.Майков летний дождь называет золотом, которое "сберем золотистым зерном" в амбары. У Есенина "закружилась листва золотая" и "золотые косы" у березки, у майкова "кроет уж лист золотой",а Пастернак в своем стихотворении вставил в "золоченные рамы" клены, "Липы обруч золотой -как венец на новобрачной"