Написать письмо отцу или брату от лица строителя преображенского собора кижи

"Слова у нас весенние, дождем весенним мыты"- они определяют стиль художественного произведения,употребляются в словесно- художественных произведениях. 
С дождями связано немало словесных образов:дожди грозовые,дожди осенние,дожди грибные ,летние,дожди слепые, но особенные -это дожди весенние.Часто мы находим слова,которые отражают наше настроения и чувства весной: называем ласково -дождик,знаем, что после него выглянет ласковое солнышко и согреет землю, которая принесет осенью хороший урожай. Эти слова создают у нас определенные образы и воздействуют на наши чувства и наши мысли-"дождик собрался","дождик припустил", дети хором поют :"Дождик,дождик пуще, дам тебе гущи", " дождик травку обмывает" . 
Из этих слов я составил(а) текст ,который отразил мое весеннее романтичное настроение во время весеннего дождичка с слов-повторов,слов-местоимений , слов-частиц ,слов -метафор,слов -синонимов и пр. и при этом вспомнил стихи Тютчева:Люблю грозу в начале мая.

1Увы, на разные забавы я много жизни погубил! (П.) – выражается сожаление; 
2Ба! Знакомые всё лица! (Гр.) – выражается удивление 
3Ух! Кончено – душе как будто легче. (П.) – выражается чувство облегчения после тяжёлого переживания; 
4шш... слушайте! (П.) – требование тишины; Эй, чего растянулись на дороге! (М. Г.) 
5Порою двухствольное ружьё бухает раз за разом: бух-бух! (М. Г.) Бац, бац! Раздались выстрелы. (Л. Т.) 
6Генерал в затруднительных случаях говорил только «гм!». (Достоевский.) 
7Ай, Моська, знать, она сильна. что лает на слона! (Кр.) 
8Я её окликнул, она вдруг хлоп на диван. (Писем.) – Цыц, проклятые! Эк на вас погибели нет. (Т.) 
9 Трах-тах-тах, трах- тах-тах! взвился к небу снежный прах- (Блок.) 
10"А-а-а! - промычал Вронский, схватившись за голову. - А-а-а! Что я сделал (Л. Толстой). 
11Ай-ай-ай! (Неумело играет роль изумленного человека. Хватает себя за голову. Берется за сердце.) Ай-ай-ай! Ах, какое изумление, всем на диво! (М. Зощенко)