переписать сказку «уж и ёж» л.толстой , и придумать конец , два предложения,

5 класс

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ

↓

Популярные вопросы:

mbilalov

30.09.2020 15:32

Что может быть замечательные и интереснее пещер? это предложение осложненное чем нибудь? если да, то чем...

DestroyMe

19.06.2022 06:10

Добрый вечер из рассыпанных слов составь загадки запиши и их и подчеркни глаголы. 1)да лежала с иголками, под елками, побежала подушечки, лежала, лежала ,2)скрываюcь,...

Белоеморе

19.06.2022 06:10

Подчеркни определение. южные звери не знают,что на свете есть север с холодными реками и северными деревьями.они думают что их теплые реки текут через всю землю.только...

tepop13

19.06.2022 06:10

Разберите по членам предложения и по частям речи.мама посеяла на грядке свёклу и петрушку....

RiilSlooozhnaa

09.10.2022 17:06

Определите значение и происхождение слов: 1.лес,ячмень,вече,воевода,заяц,озеро,яблоко,бор(лес). 2.блюдце,белка,забота,снегирь,сосуд,лоскут. 3.кукушка,дубина,копейка,бабочка,варежка,кокошник,букашка,...

marshmelloy36

24.08.2021 19:43

Запиши своё имя в разных вариантах.кто и в каких ситуациях так тебя называет? какой из вариантов имени тебе нравится больше всего? напиши памятку для своих родных...

nikitamarar2177

24.08.2021 19:43

Сочинение по теме что такое красота. 6предложений...

forest7775owc130

24.08.2021 19:43

Сделать синтаксический ! так, вероятно, ужасается и восторгается оса, /летящая на торт/, /выставленный на окне беззаботной хозяйкой/....

nellimatveeva

21.10.2020 04:19

Мечтаешь о кукле, верим в сказку, витают в облаках, встречаем медведя, расписываем матрешку, ездите на лошадях. определите число и лицо глаголов...

Ddddd46763

21.10.2020 04:19

никита на цыпочках вышел в коридор и увидел важно идущую ему навстречу девочку в белом . нужны ли здесь запятые? заранее )...

Ответ:

Xoxoxo4577

14.02.2021 21:17

1. Шла ( = ) весна ( - ). Повест., невоскл., простое, двусост., распр. Зажурчали ( = ) ручьи ( - ). Повест., невоскл., прост., двусост.,распр.2 Лес( - ) кончается ( = ). Повест., невоскл., прост., двусост., нераспр. Болота( =- ). Повест., невоскл., простое, односост., назывное, распр. 3 Угнали ( = ). Повест., невоскл., простое, односост., распр., неопределенно- личное. 4 Я ( -) не забуду ( = ) . Повест., невоскл., прост., двусост., распр. 5. Попасть( = ). Повест., невоскл., прост., односост., безличное распр. --- Характеристика дана предложениям из задания.

0,0(0 оценок)

Ответ:

pasatnuk

14.02.2021 21:17

1. Шла ( = ) весна ( - ). Повест., невоскл., простое, двусост., распр. Зажурчали ( = ) ручьи ( - ). Повест., невоскл., прост., двусост.,распр.
2 Лес( - ) кончается ( = ). Повест., невоскл., прост., двусост., нераспр.
Болота( =- ). Повест., невоскл., простое, односост., назывное, распр.
3 Угнали ( = ). Повест., невоскл., простое, односост., распр., неопределенно- личное. 4 Я ( -) не забуду ( = ) . Повест., невоскл., прост., двусост., распр. 5. Попасть( = ). Повест., невоскл., прост., односост., безличное распр.
---
Характеристика дана предложениям из задания.

0,0(0 оценок)

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку

переписать сказку «уж и ёж» л.толстой , и придумать конец , два предложения, 5 класс

переписать сказку «уж и ёж» л.толстой , и придумать конец , два предложения,

5 класс