Определите тему каждого из них. как вы думаете,что создает особую выразительность,образность этих строк?

1)улыбнулись сонные березки,
растрепали шелковые косы,
шелестят зелёные серёжки,
и горят серебряные росы.
(с.есенин)

2) у леса на опушке
жила зима в избушке.
она снежки солила
в березовой кадушке
(с.островой)

выпиши слова, в которых есть мягкие согласные. обозначьте их с транскрипции.

Он ощупал их, и нашел на них иглы. (Повествовательное, невосклицательное, , распространенное, сложное). Он - подлежащее; ощупал - сказуемое; их - дополнение; и - союз; нашел - сказуемое, на них - обстоятельство; иглы - дополнение. 

 

Слышит - слыш(основа), слыш(корень), ит(окончание). 

 

Видит - глагол. 

1. (Что делает?) видит. 

Н.ф. видеть

2. Пост.: несов. вид, переходность/непереходность определить не могу, т.к. указан только глагол, 2 спр.

Непост.: изъяв. наклонение, ед.ч., наст. вр., 3 лицо.

3. (Что делает?) видит (в предложении является сказуемым). 

 

Трудится - в окончании пишется гласная "и", т.к. 2 глагол спражения; тся - пишется без мягкого знака ("что делает?" - в вопросе нет мягкого знака).

 

Труд - [т р у т] Т [Т] - согласн., тв., парн., глух., парн. Р [Р] - согласн., тв., непарн., зв., парн. У [У] - согласн., удар. Т [Т] - согласн., тв., парн, глух., парн --- 4 буквы, 4 звука. Окрестность - [А к р' е с н а с т' ь] О [А] - глас., безуд. К [К] - согласн., тв., парн., глух., парн. Р [Р'] - согласн., мягк., непарн., зв., парн. Е [Е] - глас., удар. С [С] - согласн., тв., парн., глух., парн. Н [Н] - согласн., тв., непарн., зв., парн. О [А] - глас., удар. С [С] - согласн., тв., парн., глух., парн. Т [Т'] - согласн., мягк., парн, глух., парн. Ь [-] - --- --- 9 букв, 8 звуков