Составьте диалог двух лиц: один — "защитник добро
го слова, другой — "защитник" злого слова. в репликах каж-
дого доказательства избранной позиции. исполь
зуйте составленную таблицу "доброе и злое слово" (-
нение 59), синквейны о добром и злом слове.

Мне очень нравиться животное лев. Он устрашающий , но в то-же время милый. Грива прекрасна. Она отливается на солнышке. Лев любит погулять по Африке в жаркую погоду. Мне кажется если-бы папа купил мне льва, мы бы стали лучшими друзьями. Я постоянно думаю, почему же лев такой злой, что у него случилось?. Мне кажется если бы мы были друзьями, я бы научил его быть добрым. Мы бы вместе ходили по городу, и кушали мороженое. И еще бы мой лев защищал меня от мальчишек хулиганов. Я бы назвала своего льва-Тимошкой. Было круто!

Мне очень нравиться животное лев. Он устрашающий , но в то-же время милый. Грива прекрасна. Она отливается на солнышке. Лев любит погулять по Африке в жаркую погоду. Мне кажется если-бы папа купил мне льва, мы бы стали лучшими друзьями. Я постоянно думаю, почему же лев такой злой, что у него случилось?. Мне кажется если бы мы были друзьями, я бы научил его быть добрым. Мы бы вместе ходили по городу, и кушали мороженое. И еще бы мой лев защищал меня от мальчишек хулиганов. Я бы назвала своего льва-Тимошкой. Было круто!