Вниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. когда работаешь на «скорой »,(1) готов ко всему,(2) но такого оборота дела он не ожидал. когда мальчик и шофёр подошли к машине,(3) там уже начал собираться народ. машина «скорой »,(4) стоящая поперёк мостовой,(5) успела привлечь зевак. они толпились у машины,(6) спрашивая друг друга,(7) что случилось,(8) в чём дело,(9) кого задавили.