66. выпишите сначала словосочетания, в которых глав-
ное слово обозначает предмет, затем — признак, потом – дей-
ствие. определите структуру словосочетаний. составьте сами
напишите по одному словосочетанию с главным словом — име-
не существительным, именем прилагательным и глаголом.
деревянный мост, весьма интересный; написать
шисьмо; купить книгу; верный друг; поездка на море;
по-детски непосредственный; талантливый худож-
ник; рассказать о школе; заразительно весёлый; на-
рисовать красками; подъехать к селу; лунный свет;
довольно посредственный; задорная песня.
​

Некоторые считают, (что?)

что человек взрослеет в каком-нибудь определенном возрасте. - изъяснительное.

Например, в 18 лет, (когда?)

когда он становится совершеннолетним. - обстоятельственное, времени.

Но есть люди, (какие?)

которые и в более старшем возрасте остаются детьми. - определительное.

Что же значит быть взрослым?

Взрослость означает самостоятельность, то есть это умение обходиться без чьей-либо опеки. Человек, обладающий этим качеством, все делает сам и не ждет поддержки от других. Он понимает, (что?)

что свои трудности должен преодолевать сам. - изъяснительное.

Конечно, бывают ситуации, (какие?)

когда человеку одному не справиться. - определительное.

Тогда приходится просить у друзей, родственников и знакомых. Но в целом самостоятельному, взрослому человеку не свойственно надеяться на других. Есть такое выражение: руке следует ждать только от плеча.

Самостоятельный человек умеет отвечать за себя, за свои дела и поступки. Он сам планирует свою жизнь и оценивает себя, не полагаясь на чьё-то мнение. Он понимает, (что?/что именно?)

что многое в жизни зависит от него самого. - изъяснительное.

Быть взрослым значит отвечать за кого-то ещё. Но для этого тоже надо стать самостоятельным, уметь принимать решения. Взрослость зависит не от возраста, а от жизненного опыта, от стремления прожить жизнь без нянек.

1. Слово, определяющее предмет или действие и подчёркивающее в них какое-либо характерное свойство, качество. 2. Слова, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению. 3. Повторение слов или выражений в конце смежных отрывков (предложений). 4. Троп, состоящий в употреблении слова или выражения в смысле обратном буквальному с целью насмешки. 5. Оборот, в котором для усиления выразительности речи резко противопоставляются противоположные понятия. 6. Выражение, содержащее, в противоположность гиперболе, непомерное преуменьшение размера, силы, значения и т.д. какого-либо явления. 7. Повторение отдельных слов или оборотов в начале отрывков, из которых состоит высказывание. 8. Сопоставление двух явлений с тем, чтобы пояснить одно из них при другого.
ответы
1. Эпитет. 2. Омоним. 3. Эпифора. 4. Ирония. 5. Антитеза. 6. Литота. 7. Анафора. 8. Сравнение.