8(9 )
прочитайте отрывок текста. выполните к нему .
отдайте ваше имение нищим и идите вслед за светом
творчества. где вам! вы – барин, вы родились не в яслях искусства, ав шелку,
в бархате. а искусство не любит оно тоже избирает «худородных»
(и.а. гончаров, «обрыв»)
1. сформулируйте значение выделенного слова в контексте. определите
специфику этого значения.
2. укажите первичное значение данного слова с опорой на его внутреннюю
форму и -этимологические связи в языке и предположите
путь развития значения от первичного значения к тому, в котором данное слово
употреблено у и.а. гончарова.
для выполнения 2 обратите внимание на данные предложения.
а) травкину он носил яства из своего никому не ведомого источника не потому,
что хотел задобрить командира (э.г. казакевич, «звезда»).
б) преобладали два типа: измoждённый фанатик и плотоядный злодей
(л. юзефович, «казароза»).
-
la touag photo / cal​

Тропы: красуются кисти (олицетворение), листья пожелтелые (эпитет), параллелизм (приблизительно одинаковое строение предложений).

[О с' и н'.   А п с ы п а и ц а    в' э с'    н а ш    б е д н ы й'    с а т
Л' и с т й' а   п а ж ы л т' э л ы й' э   п о   в' и т р у    л' и т' а т
Л' и ш   ф д а л' и   к р а с у й' у ц а   т а м   н а    д н' э   д а л' и н
К' и с т' и   я р к а    к р а с н ы й' э     в' а н у щ' и х   р' а б' и н]

Фонетические разборы

Осень - о-сень (2 слога)

О - [о] - гласный, ударный;
с - [с'] - согласный, глухой, парный, мягкий, парный;
е - [и] - гласный, безударный;
н - [н'] - согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный;
ь - [-]

5 букв, 4 звука

Долин - до-лин (2 слога)

Д - [д] - согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный;
о - [а] - гласный, безударный;
л - [л'] - согласныЙ, звонкий, непарный, мягкий, парный;
и - [и] - гласный, ударный;
н - [н] - согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный.

5 букв, 5 звуков

Ярко-красные - яр-ко-крас-ны-е (5 слогов)

    - [й'] - согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный;
Я
    - [а] - гласный, безударный;
р - [р] - согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный;
к - [к] - согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
о - [а] - гласный, безударный;
к - [к] - согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
р - [р] - согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный;
а - [а] - гласный, ударный;
с - [с] - согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
н - [н] - согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный;
ы - [ы] - гласный, безударный;
    - [й'] - согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный;
е
    - [э] - гласный, безударный.

11 букв, 13 звуков

Грамматические основы

Осень - подлежащее;
Обсыпается - сказуемое, сад - подлежащее;
Листья - подлежащее, летят - сказуемое;
Красуются - сказуемое, кисти - подлежащее;
Весело, горестно - сказуемые;
Грею, жму - сказуемые, я - подлежащие;
Лью - сказуемое;
Не умею - сказуемое;
Люблю - сказуемое.

Номер 509А.

Есть имена, которые так же вечны и ярки, как звезды на небе. Когда люди в открытом море не знают, в каком месте находятся, то они находят путь на земле по звездам в небе.

Номер 509Б.

Звезды - это те, что освещают дорогу в темноте. В тексте люди, как звезды в значении "люди, которые найти истинный путь".

"Вечных и ярких" людей можно назвать тех, кто нам дорог.

Я считаю, что ориентироваться на людей нельзя. Люди бывают разными и, слушая многочисленные их мнения, можно составить свое собственное.