Вниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. я промолчал,(1) но так сжал зубами свою трубку,(2) что сломал и её,(3) и два своих зуба. мне кровь бросилась не в голову,(4) а в руки,(5) в кулаки. женщины целовали грязные колеса его фуры,(6) а он ехал,(7) не оглядываясь.