40 ! среди предложений 1—7 найдите предложение с деепричастным оборотом. выпишите предложение, выполните его синтаксический разбор. (1)после уроков пр..бежал наш вожатый, десятиклассник борис капустин. (2)он возится с нами пятый год, ещё со второго класса, и без конца таскает нас по каким(то) биологическим музеям и промышлен..ым выставкам, а один раз водил в институт. (3)там делали операцию собаке (не)хирургическим ножом, а луч..м лазера. (4)луч лазера, ра..секая кровеносные сосуды, закупоривает их, получает..ся операция без крови. (5)а когда его кто-то перебил, он огляделся и сказал, что наша компания ему надоела до макушки и что он мечтает поскорее кончить школу, чтобы избавиться от нас. (6)он и правда соб..рался за один год два класса проскочить — не разрешили. (7)он в министерство гонял, там то..же оказались консерваторы. (8)и наш учитель за него хлопотал, н..чего не . ответ: 5: из предложения 11 выпишите все частицы. (11)смешно, как будто все люди одинаковые: ведь одни могут прыгать в год через два класса, а другие — за два года одного класса не могут одолеть, и им учителя с тоской тройки выставляют. ответ: 6: какое предложение связано с предыдущими при союза и личного местоимения? выпишите предложение, выполните его синтаксический разбор