1)работа в паре. соедините части пословиц и объясните, что вам в этом, уточните значение выделенного слова по словарю, объясните, почему оно не является прилагательным слово язык не отсохнет непродуманное стоит целкового от чьи доводы коротки язык длинен у что незрелое яблоко 2) запишите пословицы, найдите в них прилагательные. обозначьте окончания всех прилагательных, назовите их постоянные постояные и непостояные признаки. умоляю много