1. прочитайте текст. какие средства связи предложений (лексические, морфологические и синтаксические) используются в данном тексте? выпишите их. на дюнах я живу в маленьком доме на дюнах. все рижское взморье в снегу. он все время слетает с высоких сосен длинными прядями и рассыпается в пыль. слетает он от ветра и от того, что по соснам прыгают белки. когда тихо, то слышно, как они шелушат сосновые шишки. дом стоит у самого моря. чтобы увидеть море, нужно зайти за калитку и немного пройти по протоптанной в снегу тропинке мимо дачи. на окнах этой дачи еще с лета остались занавески. они шевелятся от слабого ветра. должно быть, ветер проникает сквозь незаметные щели в пустую дачу, но издали кажется, что кто-то их поднимает и осторожно следит за тобой. море не замерзло. снег лежит до самой кромки воды. на нем видны следы зайцев. когда на море подымается волна, то слышен не шум прибоя, а хрустенье льда и шорох снега. зимой пустынна и угрюма. (ю. в. бондарев)