1.найти причастие
2.проверить,есть ли у причастий зависимые слова
3.если есть зависимые слова, значит, перед ними причатный оборот
4.выделить причастный оборот вертикалиными линиями"|"
5.найти главное слово, поставить над ним крестик, задать вопрос к причастному обороту
6. подчеркнуть причастный оборот как член предложения
7.расставить знаки препинания- алгоритм
1. на тарелк(е-и) лежал сыр нарезанный тонкими ломтиками. 2. мальчик прочитавший эту
книгу получил высокую отметку.3. сделанные из серебра статуэтки сразу привлекли моё
внимание. 4. листья ярко осв..щенные солнцем к..зались красными.5. мы сели в автобус
к нашей остановк(е-и).6. мы с удовольствием смотрели на хорошо вычищенную
посуду. 7.костёр разожженный мальчиками был виден издалека. 8. катя одела новое пальто
сшитое из плотной ч..рной ткани.9.в честь праздника мама поставила на стол салат
приготовленный из экзотических фруктов. 10. туго заплетенные косички торчали в разные
стороны.

✔ Кто стучится в дверь ко мне с толстой сумкой на ремне? (С. Маршак) – Я знаю, кто стучится в мою дверь.
✔ О чём ты думаешь? – Я догадываюсь, о чём ты думаешь.
✔ В каком городе ты живёшь? – По твоему IP-адресу я определила, в каком городе ты живёшь.
✔ Чья это дача? – Я знаю, чья это дача.
✔ В котором часу ты вернёшься с занятий?6. – Ты так и не сказал, в котором часу вернёшься с занятий.Кто опоздал на урок литературы?
Кто бы ни пришел к нам, мама всегда накрывала стол к чаю.
7.Что нам задали по математике на вторник?
Она сказали, что нам задали решите две задачи и выучить теорему о треугольниках.
8.Какой урок будет после химии?
Мама спросила, какой костюм ей подходит больше, голубой или синий.
9.Каков масштаб этого изображения на географической карте?
Наташа спросила, каков масштаб этого чертежа.
10.Чей это портрет стоит на твоем столе в кабинете?
Ирина, чей портрет вы видите на столе в моем кабинете, это моя старшая дочь.
11.Который из этих рисунков Ильиной Светланы?
Рисунок, который занял первое место в конкурсе, был самым ярким и красочным.
12.Сколько лет знаю тебя, а каждый раз удивляюсь твоим поступкам!
Мама спросила, сколько лет моему другу Александру.
Извините,только 12.

Я уже давно хочу прокатиться на машине времени. Тогда я стану круглой отличницей! Но сейчас я подумала "Наверное в будущем даже автомобили личными станут!", и решила хорошенько подумать ещё.

Если будут личные автомобили, сколько же их вообще будет? Даже сосчитать нельзя! А всё таки будут эти автомобили! Ну... наверное...

Кстати, будет похоже на жизнь мальчика из "Страны вечных каникул".

А что же будет после этих личных автомобилей? Подземные самолёты? Летающие трамваи. Доживу- покатаюсь! Тогда, улицы вообще станут пустыми. Кому же не хочется покататься на таком изумительном транспорте?