Какое из предложений 10 – 17 связано с предыдущим с частицы? напишите номер 10.не могло случиться. 11.нет вины ломоносова в том, что его научная школа в общем не существует. 12.он бросал зерна истин на почву, не тронутую плугом просвещения. 13.он говорил, находясь в интеллектуальном вакууме, где звук не распространяется. 14.потребовались годы, иногда века, чтобы зерна эти проросли, чтобы полос этот был услышан.15.и вот сегодня, оглядывая широкие горизонты ломоносовских трудов, в полной мере оценить мы сделанное этим человеком. 16.у каждого времени свой пушкин и ломоносов тоже свой. 17.сегодня мы можем увидеть великого ученого сквозь призму современности, увидеть и разглядеть в нем единомышленника, увидеть и разглядеть в нем единомышленника по духу, по мироощущению, по энергии постоянного творческого горения и яростного неприятия всего, что мешает двигаться вперед.