1)На какие группы можно разделить персонажей сказки "Майбыр"
2)Можно ли по сказвке "Майбыр"составить представлерние о традиционном быте и нравах коми-зырян?
3)Какую роль в произведении играет природа?
Объяснение ВО ПО СКАЗКЕ "МАЙБЫР МАКС.БАЛЛ
1)На какие группы можно разделить персонажей сказки "Майбыр"
2)Можно ли по сказвке "Майбыр"составить представлерние о традиционном быте и нравах коми-зырян?
3)Какую роль в произведении играет природа ВО ПО СКАЗКЕ "МАЙБЫР МАКС.БАЛЛ
1)На какие группы можно разделить персонажей сказки "Майбыр"
2)Можно ли по сказвке "Майбыр"составить представлерние о традиционном быте и нравах коми-зырян?
3)Какую роль в произведении играет природа ВО ПО СКАЗКЕ "МАЙБЫР МАКС.БАЛЛ
1)На какие группы можно разделить персонажей сказки "Майбыр"
2)Можно ли по сказвке "Майбыр"составить представлерние о традиционном быте и нравах коми-зырян?
3)Какую роль в произведении играет природа?
А1. Укажите слово, в котором букв меньше, чем звуков
Б) подъезжая
А 2. Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же буква
Г) к..сой ( дождь) , г..реть, р..сточек
А 3. Выпешите слово, в котором на месте пропуска пишется И?
В) ц..тадель
Г) куц..й
А 4. Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется буква О.
В) мальч..нка, бельч..нок, девч..нка
А 5. В каком ряду представлены словосочетания?
Б) прочитал книгу, синий шарфик
А 6. В каком ряду все слова являются именем существительным?
А) пример, шахматы, гроздь, кенгуру
А 7. Какой схеме с прямой речью соответствует данное предложение: « Теперь не пропаду, - подумал я, - тропинка куда-нибудь приведёт»
Г) « П, -а, -п.»
А 8. В каком слово сочетание [чн] должно произноситься как сочетание [шн]?
Б) яичница
А 9. В каком предложении НЕ с существительным пишется раздельно?
Б) (Не)котёл варит, а стряпуха
А 10. В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишется буква Ы?
Г) ц..плёнок. ц…ц, на ц..почках
А 11. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окон-чания?
А) рассадник
А 12. В каком слове правописание суффикса является исключением из пра-вили?
Г) оловянный
А13. Отметьте номер слова, где на месте пропуска пишется буква, переда-ющая звонкий согласный звук:
Б) сладкое_ка;
А14.В каком примере в суффиксе пишется нн?
В) смышлен_ый мальчик;
А15.Орфографическая ошибка допущена в слове:
А) укращать;
Б) шипцы;
В) пятнистый;
Г) ограждать.
А16. Лексическое значение какого слова определено неверно?
Б) Фактор – причина, движущая сила, необходимое условие какого-либо процесса, явления, определяющие его характер или отдельные черты.
А17.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
В) ср_статься, ск_чок, кат_строфа, препод_ватель;
А18. У какого слова из предложения неверно определены грамматические признаки?
В продолжение всей лекции слушатели были весьма внимательны.
А) в продолжение – существительное с предлогом;
Б) всей – определительное местоимение;
В) весьма – наречие;
Г) внимательны – краткое прилагательное.
А19. Отметьте номер слова с орфографической ошибкой:
В) кошолка;
А20. В каком примере возможно только одно написание?
В) лож(ь);
А21. Значение какого слова определено неверно?
Г) фактор – действительное событие, явление.
А 22. Укажите слово со слитным написанием:
В) (железно) дорожный
А 23. Какое из ниже перечисленных слов является устаревшим?
Б) чело
А 24. Какое существительное можно отнести к общему роду?
Г) рёва
А 25. В каком ряду все существительные имеют один и тот же род?
А) Тбилиси, авеню, стрит
Объяснение:
