Прочитайте текст и выполните .(подчеркнуть все грамматические основы) (1) умеете ли вы слушать музыку? (2) слушать музыку можно только в тишине. (3) это первое необходимое условие. (4) ведь музыка – искусство, выражающееся в звуках, в сочетании их. (5) слушать музыку в шуме – это то же самое, что пытаться смотреть на полотно художника через вуаль или читать книгу, разговаривая с кем-то.

Однажды летом я гулял в парке. Был солнечный тёплый день, я вышел из дома на улицу и пошёл к другу.  Между моим и его домом находился большой парк, так как он живёт через три остановки. Я решил пройтись по этому парку, потому что было ещё только двенадцать часов дня. Там была речка, в которой плавали утки и лебеди. я посмотрел на них минут пять и пошёл дальше.  Потом шла небольшая роща. Она состояла из сосен и елей, берёз и осин и многих других деревьев. Я шёл по тропинке усыпанной листьями. Близиться осень!  Вся эта роща была буквально нарисована красками, тёплыми красками. Птицы пели красивые песни, их звуки напоминали какую то интересную мелодию.  Но вот я вышел из рощи и увидел озеро. в онём ничего такого не было, что могло затронуть меня, и просто пошёл мимо. Мои чувства были воодушевлённые, мне так и не хотелось отсюда уходить. И тут я пришёл наконец к другу.  Мы пошли с ним на аттракционы, а мои мысли остановились на одном: как можно скорее пойти опять в ту рощю, к той речке. Мне там очень понравилось!

Величайшее значение. Человечество на заре своего развития училось говорить жестами, отдельными звуками, криками. Такой язык доступен и животным, что-то же должно отличать их от НАС . Благодаря письму люди стали людьми. Письменность – основа образования Уровень письма говорит о грамотности человека.С появлением письма мысль и слово получили возможность, распространятся в пространстве и времени. С появлением письма появилась возможность накапливать и хранить информацию. Речь и мысли без письма -сиротливы- Письмо стало движком науки и эволюции человека. Как то так.