1. охарактеризовать общие признаки предложения; если предложение сложное, определить, к какой группе сложных предложений оно относится, аргументировать свое мнение, построить схему предложения. 3. определить, к каким типам по составу гл. членов предложения относятся предикативные части предложения; если предикативная часть является односоставным предложением, опоеделить разновидность односоставного преложения. 5. сделать синтаксический разбор одной придикативной части предложения, в состав которой входит подчеркнутое сплошной линией слово . 6. сделать морфологический разбор слов , подчеркнутых волнистой линией. есть на нашей реке любимой нами с детства такие глухие и укромные места, что, когда подерешься через спутанные лесные заросли , и когда присядешь около самой воды, почувствуешь себя в обособленном отгороженном от остального земного пространства мире.

Часть речи слова украденный — причастие

Начальная форма: украденный

Постоянные признаки: страдательное время, совершенный вид

Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, мужской род, полная форма.

В предложение является определением

Часть речи слова улыбающаяся — причастие

Начальная форма: улыбающийся

Постоянные признаки: действительное, настоящее время, несовершенный вид;

Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, женский род, полная форма.

В предложение является определением

Объяснение

к мальчику на дачу приехали его друзья: два мальчика и одна девочка.мальчиков зовут: и руслан,а девочку: фарида. любит ходить на ,поэтому сразуже предложил пойти ловить рыбу,но руслан не любит ходить на ,он отказался идти,фариде понравилось предложение и они ушли. руслан развел костер и мечтал о тепленькой кроватке,махровом одеяле,и шерстяной пижаме.мальчик замерз,но вскоре пришли друзья,с небольшим уловом,который в дальнейшем времени стал их ужином.они все дружно начали рассказывать друг другу и согласились с тем,что на природе,особенно на даче жить здорово.

ну вот такое сочинение))