Рафический диктант . («+»,если это производный предлог; «-», если это непроизводный предлог) приехать в город на счет фирмы о пропавшем котенке ввиду всех обстоятельств в следствии были допущены ошибки насчет неуспеваемости не смотря на прохожих в место опасное в течение часа в заключение рассказа в продолжении романа невзирая на плохую погоду в продолжение долгих лет наподобие глиняных статуэток идти след в след вместо меня в роде, числе и падеже вроде меня ввиду измененного расписания в место встречи прибыл раньше 2. составьте парные предложения, чтобы в первом случае слово было производным предлогом, во втором – омонимичной частью речи (в)течени..; (в)следстви…; (в)место; (не)смотря на; (на)счет); (на)встречу; (в)продолжени…; (в)заключени…. 3.спишите, подчеркните одной чертой производные предлоги. договорились (на)счёт поездки на море; (в)последстви…мы узнали; занятия отменили (в)виду плохой погоды; (на)встречу с одноклассниками; (в)течени..реки не было ничего неожиданного; не работать (в)течени…недели; (на)встречу нам вышел незнакомец; (в)следстви…аварии дорога была перекрыта; (не)смотря на холода, мы учились; (не)взирая на прохожих, он шёл домой; (в)продолжени…месяца; отправиться (в)место опасное; (в)течени…всего обеда; надо иметь (в)виду все расчеты; она пошла (в)след за мужем; (на)подобие глиняных котов; (не)смотря на все наши предостережения; (в)заключени…княгиня рассказала биографию предков; (в) течени… всего лета; перевести деньги (на)счет фирмы; (в)следстви…дождя поход отменили.

Река , начинаясь маленьким ручейком, постепенно становилась бурным, бурлящим потоком.  Я, наблюдая за птицами, делал заметки в дневнике. Выкладывая фото в интернет, не забудьте подписать комментарий. Приходя в школу, одевайте сменную обувь. Вымешивая тесто, медленно добавляйте сахар.  Следя за вылуплением птенцов, я снял замечательные кадры. Смазывая обувь гуталином, не испачкайтесь. Выставляя положительные оценки, учитель хвалил ребят. Подойдя к остановке, я вспомнил, что забыл телефон. Посыпая лед песком, дворник смешно семенил к подъезду. Пробовав бабушкино варенье, я чуть не обжегся. Щенок, становясь взрослым, стал слушаться команд. Думая о будущем, нужно жить настоящим вот как то так.

1. В таком слове произносится звук /з/:

    Сбоку (озвончение)

2. Такое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания:

     пред/осен/н/ий  

3. Такое из перечисленных слов имеет значение "тождественный, вполне соответствующий":

    адекватный  

4. В таком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е:

    о летнЕм зноЕ, о продолжающЕмся застольЕ  

5. В таком ряду в обоих случаях пропущен ь:

    разрежЬ полностью, растопить печЬ

 

6. В таком предложении пропущена одна и та же буква:

    прИостановиться, прИсуждение, прИморский  

7. В таком ряду во всех словах пропущена безударная гласная корня, проверяемая ударением:

    блАгополучно, сомнЕвающийся, разглАшать  

8. В таком слове пропущена буква Е:

    Мягко стелЕт, да жёстко спать.  

9. В таком предложении НЕ пишется раздельно со словом:

   Не успевшие отцвести лесные цветы поблекли.  

   Я не был в резерве.  

10. В таком случае выделенное слово (слова) написано и объяснено верно:

   ОТЧЕГО вы отказываетесь от предложения?

    отчего - наречие с приставкой, здесь пишется слитно  

11. В таком слове на месте пропуска пишется буква Ё:

     ночЁвка у костра  

12. Столько грамматических основ в предложении  

СОВРЕМЕННАЯ ПОЭЗИЯ ИСХОДИТ ИЗ ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ, ЧТО НЕТ ПЛОХИХ ИЛИ ХОРОШИХ, ПОЭТИЧЕСКИХ ИЛИ НЕПОЭТИЧЕСКИХ СЛОВ:

    две   (1) поэзия исходит; 2) нет)

13. Такая характеристика соответствует предложению:  

ЗДЕСЬ СЛОВО НАЧИНАЕТ ЖИТЬ, ЗДЕСЬ ОНО ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ. -

  бессоюзное  

14. В таком слове первый слог является ударным:

    бАнты  

15. В таком слове выделенный звук является ударным:

    каталОг