Часть 2 прочитайте текст 2 и выполните 9- 14. текст 2 (1)на руси солонка всегда была предметом почитаемым. (2)ведь наряду с хлебом соль являлась символом благополучия, вот почему дорогих гостей издревле встречали хлебом-солью. (3)без деревянных расписных солонок, которые назывались солоницы, не обходилось ни одно праздничное торжество. (4)говорят, что наиболее почётными местами за столом считались те, что располагались ближе к солонке. (5)каких только солонок не выдумывали мастера: в виде уточек, коробочек с резными коньками, главками церквей или двуглавым орлом. (6)например, для , вологодской и архангельской губерний, типичной была солонка в форме плывущейптицы с головой уточки (такую солонку называли утицей). (7)вырезая солонку-утицу,мастера оставляли между грудью и клювом перемычку, которая служила удобной ручкой. (8)спинку и часть хвоста отпиливали, чтобы сделать в туловище углубление для соли, а затем выпиленную часть возвращали на место. (9)около хвоста просверливали отверстия,в которые вставляли круглый стержень – вертлюг. (10)когда нужно было открыть солонку,крышку на вертлюге легко отводили в сторону, но бывали у солонок-утиц и съёмныекрышечки. (11)в верхнем и среднем поволжье были распространены нарядные солонки, по форме напоминавшие кресла. (12)за столетия мастера выработали особый тип крышки навертлюге для солонки-кресла. (13)такая крышка вращается на двух вертлюгах, вставленныхв подлокотники солонки. (14)она легко откидывается и упирается в спинку солонки, котораяслужит ручкой. (15)крышки и спинки солонок-кресел красочно расписывали (ещё односвидетельство особого отношения мастеров к солонке), и эта чудесная яркая роспись до сихпор сохранилась в некоторых крестьянских домах поволжья. (16)а солонка и сейчас всегданаготове держит перед нами соль – и ей за это…(по н. орловой)
