Синтаксический разбор предложения: в виду прислуги он ей молча руку и сев в карету уехал в петербург.

(Когда?)-Однажды- существительное,обстоятельство.

(Кто?)-Я-местоимение, подлежащее.

Я (Что делал?)-Гнал-глагол, сказуемое.

Гнал-(что?)-стада-существительное , дополнение.

Стада-(какие?)-свои-прилагательное, определение.

Гнал-(куда?)-на лук-существительное , обстоятельство.

На лук-(какой?)-тёмный-прилагательное , определение.

Гнал (когда?)-порою-сузевствительное, обстоятельство.

Порою-(какой?)-утренней-прилагательное, определение.

ОБСТОЯТЕЛЬСТВО ПОДЧЁРКИВАЕТСЯ _._._._._._

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОДЧЁРКИВАЕТСЯ

ДОПОЛНЕНИЕ ПОДЧЁРКИВАЕТСЯ

ПОДЛЕЖАЩЕЕ ПОДЧЁРКИВАЕТСЯ

СКАЗУЕМОЕ ПОДЧЁРКИВАЕТСЯ

Русский филолог Ф.И.Буслаев утверждал: «Только в предложении получают своё значение отдельные слова, их окончания и приставки».  Эту фразу я понимаю так. Словесное окружение читателю установить, в каком именно значении употреблено слово, особенно многозначное или омоним. Приведу примеры из текста К.Г.Паустовского.Во-первых, в предложении №30 (Потом созвали собрание, чтобы меня судить за то, что доски спрятал.) встречается многозначное слово «судить». В данном предложении оно имеет следующее значение: «Рассматривать чье-нибудь дело в судебном порядке, а также в общественном суде».Во-вторых, в предложении №32 (Не вы, а ваши дети поймут ценность этих гравюр, а труд чужой почитать надо.) употребляется омоним «почитать» в значении «то же, что чтить».Если осознать его в значении «провести некоторое время, читая», то нарушится смысловое значение предложения.Таким образом, могу сделать вывод, что утверждение Ф.И.Буслаева справедливо.