Пьеса «Вишневый сад» - последнее драматическое произведение Чехова, где, как мне кажется, рассказывается об уходящем времени дворян (это олицетворение возникло у меня на основе последнего действия).
Почему же А. П. Чехов назвал свое произведение именно так - "Вишневый сад"? Образ вишневого сада является центральным образом в комедии Чехова, именно он соединяет с настоящим. Но вишневый сад – не просто фон комедии, он – символ усадебной жизни.
Вишневый сад олицетворяет не только усадьбу: он прекрасное творение природы, которое должен сохранить дворянин, который содержит его. Чехов уделяет большое внимание образу сада, что подтверждается емкими репликами главных героев. Именно поэтому образ сада выносится в заглавие. Вишневый сад выступает своеобразным нравственным критерием по отношению к героям пьесы.
«Вишневый сад» - комедия о беспечных русских людях. Все действие постепенно переходит переходит в грусть, оборачивает тревогой. Большое количество комических сцен – фокусы Шарлотты, ошибки Епиходова, глупые речи Гаева только усугубляют ситуацию. Ведь герои размышляют, что нужно сад, но ничего не делали для достижения этой цели. Только плакали, толкали глупые речи и жаловались. Если есть цель - иди к ней, добивайся успеха. По моему мнению, именно в этом некий посыл произведения.
Произведение, в целом, достойно оценки 3/5. Можно почитать, чтобы насладиться "словом" Чехова. Также удивляться глупости и бездействию героев.
План по теме "Что я узнал о причастии":
Что такое причастие.
Какие бывают причастия.
Из каких глаголов образуются причастия.
Формы времени причастий.
Примеры предложений с причастиями.
1.Причастия - это особые формы глагола, которые, называя процессуальный (процесс, протекающий во времени) признак предмета, тем не менее не быть сказуемыми в предложении (полные причастия) или выполняют роль сказуемого только с связки (краткие причастия).
По своей синтаксической роли определения причастия схожи с прилагательными, и связь с существительными выражается у них теми же окончаниями:
красная роза и цветущая под окном роза;
за дровяным сараем и за снесённым сараем;
окна чисты и окна вымыты.
2.Одни причастия обозначают процессуальный признак самого производителя действия:
девушка, разбившая кувшин;
ученики, решающие задачу;
писатель, получивший премию.
Такие причастия называются действительными.
Другие причастия обозначают процессуальный признак предмета, который сам подвергается какому-либо действию:
премия, полученная писателем;
кувшин, разбитый девушкой;
задача, решаемая учениками.
Такие причастия называются страдательным.
3.У одних глаголов есть и действительные, и страдательные причастия - это глаголы, которые могут сочетаться с существительным в винительном падеже без предлога (любить природу, решить задачу, сочинить рассказ, купить тетрадь).
Такие глаголы называются переходными. Например:
любящий сына отец - сын, любимый отцом;
решивший задачу мальчик - задача, решённая мальчиком.
А у непереходных (всех остальных) глаголов могут быть только действительные причастия. Например:
бегущий мальчик; плачущий ребёнок; отшумевшая буря.
4.Причастия имеют форму времени. Настоящее и время есть у причастий, которые образованы от глаголов несовершенного вида:
играющие дети и игравшие дети;
бегущий человек и бежавший человек;
танцующая молодёжь и танцевавшая молодёжь.
А от глаголов совершенного вида образуются только причастия времени:
написавший портрет художник;
разбитая вдребезги чашка.
Будущего времени у причастий нет.
5.Примеры предложений:
Подъезжавшая к крыльцу машина громко просигналила.
Расцветшая фиалка была необыкновенного голубого цвета.
Отец, работавший во вторую смену, пришёл домой поздно.
Занесённые снегом деревья напоминали сказочные фигуры.
Объяснение:
